日本初の障害児の家庭教師と新聞記事掲載されて12年です。

家庭教師ガッツは
朝日新聞・毎日新聞・読売新聞・産経新聞・日本経済新聞
日本教育新聞・ファミリーウォーカー・夕刊フジ・週刊女性
ケーブルテレビ放送・テレビ大阪放送・・・他多数報道されました。

抜粋して一部、ご紹介させていただきます。ご覧下さい。

知的障害児らに家庭教師を派遣 高いニーズ「学びは生きていく基本」

知的障害 学習障害を持つ子供たちへ家庭教師10年の実績と指導方法が全国版で掲載されました!また、知識だけでなく言葉や接し方が大切というガッツのスタイルが記事となりました。お問合せを全国からたくさん頂きました!

(2009/毎日新聞全国版)内容はこちらから

コミュニケーションスキルがないと子供に表現できない

知的障害 学習「どれだけ専門的な知識があってもコミュニケーションスキルがないと子供や保護者に表現できない!」と当会代表が行うスタッフ会議での場面が写真掲載されました!
(2006/毎日新聞)内容はこちらから

保護者の癒しの時間をつくることも必要

知的障害 学習以前から要望の多かった「子供との遊び相手」「運動面」のサポートをするレッツの内容です。子供だけでなくお母さんお父さんの元気を作っていこうと思った時期です。
(2004/朝日新聞)内容はこちらから

知的障害 学習様々な療法、メソッドを応用し、またこの間の豊富な現場指導経験を踏まえGSC独自の指導方法、対処方法を教える指導者養成部門の設立を決めた時期です。
(2003/朝日新聞)

知的障害 学習東京事務局開設から8ヶ月。保護者宅だけではなく事務局でも指導ができるようになった時期です。
(2003/朝日新聞)

知的障害 学習立ち上げて約2年。この仕事の必要性を再確認し、東京進出を決めた時期です。会員生徒の関東への引越しが大きなきっかけとなりました。
(2002/朝日新聞)

知的障害 学習「音楽に関わる仕事がしたい」代表の夢の一つでした。ルーツの内容です。GSCの取り組みについて某音楽大学の先生が応援してくださった時期です。(今も)
(2001/産経新聞)

知的障害 学習立ち上げて約1年。ガッツ異例の事業という扱いで冷たい視線を投げかけられた時期。保護者の激励がとても支えになりました。まだまだ壁がたくさんあるなと思った時期です。(2000/朝日新聞)

知的障害 学習音楽之友社(P.100)
「好調です!心も一緒に派遣する新しい音楽人材サービス業」

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